|
产品类别:多媒体仿真综合实验装置(陈列柜) 产品编号: 更新时间:2013-9-21 9:38:57 浏览次数:次 评论次数:次 |
产品详细说明 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
SZJ-34型《金属工艺学》多媒体仿真设计综合实验装置 一、产品概述: SZJ-34型 《金属工艺学》多媒体仿真设计综合实验装置, 是本公司研制开发,集设计、测试、创新于一体的《金属工艺学》多媒体综合实验设备,适用于《金属工艺学》、《机械加工工艺基础》、《机械制造技术基础》等课程。《金属工艺学》是高等工科院校工科类各专业必须学习的一门技术基础课。它主要研究常用机械零件的制造方法,即研究零件从选择材料、制造毛坯,一直到加工至成品的综合性课程。本实验装置采用多种素材和媒体手段,重点讲述铸造加工、锻压加工、金属切削加工等先进技术。 实验装置采用中瓯金属工艺学多媒体软件,制作的多媒体课件内容丰富多彩,将动画和二维、三维视图相互结合,同时配合实物模型,在课件中效果很好;中瓯多媒体软件包含34件模型动画内容;实验装置采用34件模型和34块说明模块板供学生使用;模型和模块板可随课程内容需要进行更换操作。是一套现代金属工艺学课程技能实训考核与应用的先进机械陈列室设备。 二、产品特点: 1、实验台采用P4电脑主机一台、17寸显示器一台、鼠标、键盘各一个。 2、利用中瓯多媒体软件界面,用二/三维动画生动演示各种模型结构功能和原理(如开模、闭模、出制件)的全过程,使学生实现理论与实际的紧密结合。 3、利用模块板文字图表说明文件,指导学生独立分析模具结构和运动方式,培养看图识图分析能力。 4、利用实物模型让学生深入了解铸件工具组成和结构原理,增加学生设计与分析课程内容,培养学生的创新意识。 5、实验装置采用34件塑料有机模型和34块文字图表板,分别介绍各种模具的功能和结构及用途和作用。 6、本装置采用组件式结构,更换文字图表模块板和模具模型便捷,如需扩展功能或开发新实验,只需添加文字图表板和模型即可。 三、实验台配置:
四、主要技术参数:
1、工作电源:单相220V交流电源。 2、结构:实验台为铁质钣金喷塑结构,坚固耐用。 3、工作环境:温度-100-+400C。 4、整机功耗:<0.5KW 5、实验台外形尺寸:1600×750×1750mm
|